Edição 200: agosto de 2016

APROFUNDAR TEMAS RELEVANTES para a formação de crianças e adolescentes tem sido uma das missões da REVISTA CIRCUITO com as edições especiais de educação. Uma tarefa que vimos compartilhando com os diretores pedagógicos das principais instituições de ensino da região. Acreditamos nesta ferramenta para pais e familiares que buscam não só o melhor para a educação dos seus filhos, mas para o desenvolvimento de uma geração consciente e preocupada com a preservação do planeta. A forma de aprender e, também, de ensinar mudou. As transformações seguem o ritmo acelerado imposto por inovações tecnológicas que visam à praticidade “a um toque” de tudo o que você precisa. Como as escolas estão lidando com isso? Como acompanhar uma geração que, virtualmente, está à nossa frente? Valorizar o mundo real, situações concretas do dia a dia e o famoso “olho no olho” passa a integrar o legado cultural que os adultos precisam transmitir aos seus filhos, nativos digitais. Relações sociais são complexas e baseiam-se no contato e no convívio entre as pessoas, seja em casa ou na escola, quando nos identificamos com grupos ou fazemos parte deles. Temos, portanto, o desafio de usar a tecnologia na educação de forma crítica, preservando uma sociedade tangível. A evolução tecnológica proporciona um conteúdo imenso de informação, que pode contribuir para o aprendizado, sendo encarada como uma nova forma de cultura de comunicação. Dosar, acompanhar, direcionar e estimular crianças para experiências saudáveis no meio virtual é a nossa incumbência.
“Educar para a sociedade da informação e o conhecimento é muito mais que trocar livros por monitores. Requer a conjugação do melhor da tradição crítica e da experiência pedagógica acumulada com as novas opções tecnológicas, redução do fosso digital e recriação do valor de educar, harmonia da lucidez intelectual com a intuição afetiva, estímulo ao fazer sem esquecer o ser.” (Filósofo Martin Hopenhayn)
Boa leitura!

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